MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 4 IM. I. ŁUKASIEWICZA

1. Opowiadanie: „Historia tęczy”
Kiedyś, bardzo dawno temu, wszystkie kolory świata zaczęły się sprzeczać. Każdy z nich utrzymywał, że jest najpiękniejszy, najważniejszy, najpotrzebniejszy.
Zieleń powiedziała:
- Jest oczywiste, że jestem najważniejszym kolorem. Jestem piękna i nie ma beze mnie wiosny, ani lata. Jestem kolorem trawy, drzew, liści. Beze mnie świat byłby smutny.
Przerwał jej niebieski:
- Patrzysz tylko na ziemię; a co z morzem i niebem? To ja nadaję im kolor. Ja pomalowałem caluteńkie niebo, każdą rzekę, jezioro, morze, ocean. Jestem niezbędny i najważniejszy!
Kolor żółty uśmiechnął się swoim zwyczajem:
- Jesteście wszystkie bardzo ważne, ale to ja przynoszę światu uśmiech, radość, ciepło. Słońce jest żółte, księżyc jest żółty, gwiazdy są żółte. Wszystko, co pomaluję jest takie piękne, że wszyscy patrzą na to z zachwytem!
Czerwień nie mogła znieść tego długiego wywodu:
- Ja jestem ponad wami wszystkimi bo ja jestem kolorem serca – miłości. Jestem też kolorem ognia. Daję ludziom ciepło. Beze mnie nie można się obejść!
Spór kolorów trwał i coraz bardziej się wzmagał. Nagle na niebie pojawiła się wielka czarna chmura i powiedziała:
- Jesteście niemądre kolory! Wszystkie jesteście piękne, jak motyle, jak kwiaty. Tak mi smutno jak słucham waszej kłótni! I chmura zaczęła płakać gęstym deszczem.
W tej chwili na niebie pojawiło się słońce i powiedziało:
- Nie płacz chmuro, a wy kolory, przestańcie się kłócić. Weźcie się za ręce i namalujcie na niebie coś pięknego razem, aby było widać was wszystkie.
- Kolory zaczęły malować na niebie różnobarwne pasy i tak powstała tęcza. Na jej widok chmurka się uśmiechnęła, a kolory zobaczyły, że każdy z nich jest piękny i niezastąpiony i wspaniale wyglądają razem!
Na pamiątkę tej chwili za każdym razem, gdy słońce chce pocieszyć kropelki spadającego deszczu, na niebie pojawia się tęcza.
* dla chętnych dzieci ,, Jak powstaje tęcza? – tęcza dla dzieci malowana różdżką”
LINK DO STRONY Z KRÓTKIM FILMIKIEM- https://www.youtube.com/watch?v=X5OTGXAk7yU
2. Zabawa ,, Deszczyk” - wg Bati Strauss- rytmizacja gestykularna przy muzyce
LINK DO STRONY Z MUZYKĄ- https://www.youtube.com/watch?v=L3QdGJA7T4A
Dziecko rytmicznie powtarza słowa i wykonuje odpowiednie ruchy.
„Deszczyk pada, deszczyk pada” ( naśladowanie gestem opadu deszczu)
,, wieje, silny wiatr ” ( naśladowanie gestem wiejącego wiatru)
,, błyskawica grzmot, błyskawica grzmot, a na niebie kolorowa tęcza” . (Klaśnięcie tupnięcie nogą, uderzenie w udo, zatoczenie kręgu rękami.)
3.,, Tęcza w szklance” – eksperyment– zachęcamy do obejrzenia krótkiego filmu z instruktażem, a chętnych do wykonania doświadczenia w domu.
LINK DO STRONY Z EKSPERYMENTEM- https://www.youtube.com/watch?v=aUe8LlyDcE4
Do przygotowania potrzebujemy: cukier, barwniki spożywcze, 3 kubeczki, cukier, ciepła woda, strzykawka
4. Karta pracy – DOKOŃCZ KOLOROWANIE TĘCZY WEDŁUG PODANEGO KODU ( grupa młodsza- dzieci mogą wykleić kółeczka plasteliną, grupa starsza- dzieci mogą wykleić kółeczka kuleczkami z bibuły)
LINK DO STRONY Z KARTĄ PRACY https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&id=60CB02DDB700F1760BDD36C64BA0879BD400D5C9&thid=OIP.w4cc5D9wO5a6s0KS_DswnAHaFu&mediaurl=https%3A%2F%2Fi.pinimg.com%2Foriginals%2Fea%2Fba%2F0a%2Feaba0aa27c1c625b39164efed347df30.jpg&exph=791&expw=1024&q=t%c4%99cza+karta+pracy+dla+dzieci&selectedindex=1&ajaxhist=0&vt=0