SCENARIUSZ ZAJĘĆ

TEMAT: ,,Świat baśni”

CELE OGÓLNE:
- nabywanie umiejętności odgadywania tytułów bajek na podstawie kilku
podanych haseł, rekwizytów
- doskonalenie umiejętności redagowania ustnych wypowiedzi na podany temat
- rozwijanie zainteresowań literaturą dziecięcą
- utrwalenie nazw i wyglądu figur geometrycznych tj. koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt

CELE SZCZEGÓŁOWE: Dziecko:
- potrafi uważnie słuchać czytany tekst
- wypowiada się całymi zdaniami
- potrafi wymienić tytuły kilku baśni
- dzieli wyrazy na sylaby
- nazywa poznane figury geometryczne
- potrafi wykonać rysunek na podany temat

METODY:
czynne – zadań stawianych dzieciom
zabawowa, zajęć praktycznych

FORMY:
indywidualna
zbiorowa
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: kolorowe papierowe lusterka wykonane przez nauczycielkę, ilustracje przedstawiające rekwizyty z wybranych baśni, kolorowe kredki, mozaika geometryczna





PRZEBIEG:
1. Relaks poobiedni- słuchanie baśni czytanej przez nauczycielkę z wykorzystaniem ilustracji
2. Zabawa ,,Lusterka”- określanie z jakimi baśniami kojarzą się rekwizyty ukryte w 10 lusterkach
-1- pantofelek- ,,Kopciuszek”
-2- koszyk z lekarstwami- ,,Czerwony Kapturek”
-3- lusterko- ,,Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków”
-4- piernik- ,,Jaś i Małgosia
-5- zapałki- ,,Dziewczynka z zapałkami”
-6- czerwone buty- ,,Kot w butach”
-7- łupina od orzecha- ,,Calineczka”
-8- długi drewniany nos- ,,Pinokio”
-9- strączek zielonej fasoli- ,,Jaś Fasola”
-10- łóżko z ziarnkiem grochu- ,,Księżniczka na ziarnku grochu”

3. Podział na sylaby nazw rekwizytów znajdujących się w lusterkach”
4. Swobodna rozmowa nt. dobrych i złych postaci występujących w bajkach; przykłady takich postaci
5. Ułożenie wspólnego ,,baśniowego stwora” z mozaiki geometrycznej przy muzyce relaksacyjnej
- nadanie imienia baśniowemu stworowi
- określanie cech stwora- utrwalenie części mowy jaką jest ,,przymiotnik”
6. Zabawa w kręgu ,,Dodaj swój ruch” – demonstrowanie prostych ruchów; powtarzanie ruchów kolegi/koleżanki dodając własny ruch
7. ,,Ulubiona bajkowa postać”- rysowanie w lusterkach postaci z bajki, w którą chcielibyśmy się wcielić
- wystawka prac
8. Zabawy dowolne dzieci wynikające z własnej inicjatywy



Opracowała i przeprowadziła:
Monika Prośniak